あらすじ
明治維新後、日本に現れた「日曜日」は、人々の間で様々な解釈がなされ、休日の過ごし方にも変化が訪れます。当時の知識人や若者たちは、この新しい日に何を思うのか、どのように過ごすのか。著者は、日曜日をただ遊びや娯楽に費やすのではなく、学問や仕事の向上に励むべきだと訴え、その根拠を力強く説き明かします。日曜日は、人々にとってどのような意味を持つのでしょうか。著者は、その疑問に対する独自の解釈を、時代背景と共に鮮やかに描き出します。按ずるに、耶蘇教の人は古来この日をもって教祖蘇生の日となせり。しかれども、元ヘーデン宗の人大陽を神なりとして、これを祭祀するの日となせしをもって名称の起るところとす。猶太宗の人もまたこの日をもって礼拝日となせり。古え希臘の一帝あり、この日をもって神を祭るべきを公布せしより、ついに世間普通の祭日となるに至れり。晩近に及て、これを非する説ますます盛なりという。これによりてこれを見れば、奉教の人この日にあたり、安息して独を慎み天を敬するがごときは、もとより可なり。しかれども、いまだこの日をもって、放肆遊蕩すべきを聞かず。しかるに邦人語意を誤解し、はなはだしきに至ては、嫖蕩放肆の義となす者また尠なからず。
余一日、家童、門生の業を抛ち学を廃するを見、その故を問う。皆云う、今日日曜日なり、これをもってかくのごとしと。余おもえらく、わが邦の人、学術・品行ともに西人に後るる、あにただ数里の外のみならんや。いま人をして日夜馳駆せしむるも、なお数十年の後にあらずんば、その地位に達せず。しかるをいわんや、毎週必ず一日の光陰を消耗するにおいてをや。けだし縉紳先生は功成り名遂るの人なり。開化処士もまた自ら見るところあるべし。青年書生のごときは、成業を将来に期すべき者なり。いずくんぞ放肆、自棄、かの両者の顰に倣うべけんや。日曜の数一歳すべて五十日、積て十年に及べば五百日あり、二十年にして千日あり、三十年にして千五百日あり、すなわち四歳有一月の光陰なり。いやしくもこの光陰をもって、これを勉強に施さば、中人といえどもまた必ず一事業を成すに足んか。余ここに感ずることありて、日曜日の説を作る。
了
底本:「明六雑誌(下)〔全3冊〕」岩波文庫、岩波書店
2009(平成21)年8月18日第1刷発行
底本の親本:「明六雜誌 第三十三號」明六社
1875(明治8)年4月6日刊行
初出:「明六雜誌 第三十三號」明六社
1875(明治8)年4月6日刊行
※表題は底本では、「○日曜日之説」となっています。
※校注者による冒頭の解説は省略しました。
※校注者による脚注は省略しました。
入力:田中哲郎
校正:岡村和彦
2020年3月28日作成
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